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实施“1+X”需明确“1”是主体 2021-09-08
“破五唯”后高校科研评价如何落地 2021-09-07
曾天山：克服职业教育普通化倾向势在必行 2021-09-04
如何走稳中国式现代化职教之路 2021-08-25
中国特色学徒制的核心要义：专业设置标准开发多元治理 2021-08-18
职教本科的优势在哪里——专访教育部职业技术教育中心研究所副所长... 2021-08-18
如何避免高校扎堆设置“过热”专业 2021-08-14
坚定不移沿着中国式现代化新道路推进我国职业教育类型发展 2021-08-05
职业院校教学能力大赛的五大导向 2021-08-04
课程思政的区域使命与资源开发 2021-07-13
助力老年教育职校大有可为 2021-07-07
加快完善职业教育体系（新论） 2021-07-07
提升新时代职业教育现代化水平 2021-06-23
课程思政赋予课程崭新内涵 2021-06-15

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