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创新职教专业群建设模式 2023-03-28
教育部职业教育与成人教育司：推动职普协调发展有关情况 2023-03-23
从分段到一体：五年制高职的发展逻辑与时代价值 2023-03-21
“双高计划”后半程：怎么建？怎么评？ 2023-03-14
“双高计划”省域主责的实践与突破 2023-03-14
首轮“双高计划”中期建设成效几何 2023-03-14
职教数字化的发生逻辑和推进策略 2023-03-07
石伟平：以协同创新深化教育综合改革统筹基教、职教、高教和继... 2023-03-07
2023年度十大教育热点前瞻（节选） 2023-03-02
职业教育数字化转型八大路径 2023-02-27
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深化现代职业教育体系建设改革，不断优化职业教育类型定位 ——专... 2023-02-16

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